Aktualności

          • Alicja Kaczmarek — laureatką Konkursu Przedmiotowego z Geografii

          • 7 maja w Parku Technologii Kosmicznych w Zielonej Górze odbyła się uroczysta gala podsumowująca konkursy przedmiotowe organizowane przez Lubuskiego Kuratora Oświaty.

            Wśród wyróżnionych znalazła się Alicja Kaczmarek — laureatka Konkursu Przedmiotowego z Geografii. Podczas uroczystości Alicja odebrała dyplom potwierdzający jej wyjątkowe osiągnięcie.

            To prestiżowe wyróżnienie jest dowodem wiedzy, zaangażowania i ciężkiej pracy naszej uczennicy, a jednocześnie powodem do dumy dla rodziny, nauczycieli oraz całej społeczności szkolnej.

            Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

            Fot: Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim

          • Doświadczanie świata poprzez eksperymentowanie

          • 30 maja, w ramach zajęć „Doświadczanie świata poprzez eksperymentowanie”, uczniowie klas młodszych odkrywali fascynujące tajemnice nauki!

            Dzieci dowiedziały się:

            Jak można nadmuchać balon bez dmuchania?

            Czy balon jest w stanie utrzymać przedmiot?

            Na czym polega zjawisko elektrostatyczności?

            3

          • Wyniki konkursów przedmiotowych w roku szkolnym 2025/2026

          • Miło nam poinformować o sukcesach naszych dziewcząt w konkursach organizowanych przez Kuratora Oświaty.

            Alicja Kaczmarek została laureatką Konkurs Przedmiotowego z Geografii, a Oliwia Piniewska to finalistka Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego oraz Konkursu Przedmiotowego z Historii.

            Te wyjątkowe wyróżnienie są dowodem ciężkiej pracy, zaangażowania oraz wysokiego poziomu wiedzy i umiejętności.

            Życzymy dziewczynom dalszych sukcesów, nieustającej motywacji do rozwijania swoich pasji oraz kolejnych osiągnięć na równie wysokim poziomie.

            Jesteśmy dumni, że możemy być częścią Waszej drogi!

          • Projekt "Kompetencje Przyszłości" - Eksperymenty przyrodnicze

          • Zadanie 1.1.18. EKSPERYMENTY PRZYRODNICZE (wyjazdowe).

            Uczniowie klas 1-4 (młodsza grupa) w ramach projektu wybrali się na wycieczkę śladami gorzowskich pomników przyrody.

            Podziwiali pomnikowe drzewa - lipy w Parku Kopernika i mierzyli ich obwody za pomocą taśmy mierniczej. Zobaczyli również okazałe pnącze - bluszcz, będący pomnikiem przyrody, rosnący przy ulicy Teatralnej. Obserwowali wiewiórki i różne gatunki ptaków przez lornetki oraz różne owady, ścięte pnie, korę i liście drzew za pomocą lup. Rozpoznawali też pospolite rośliny, m.in. po kolorze kwiatów i drzewa po liściach, wykorzystując w tym celu przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt. 

            11

          • Projekt "Kompetencje Przyszłości" - Eksperymenty przyrodnicze

          • 5

            Zadanie 1.1.18.EKSPERYMENTY PRZYRODNICZE (wyjazdowe).

            Uczniowie klas 4-7 (starsza grupa) w ramach projektu wykonywali doświadczenia. Dowiedzieli się, jak prawidłowo zaplanować i przeprowadzić doświadczenie oraz czym jest próba badawcza i próba kontrolna.

            Nauczyli się zadawać pytania badawcze i proponowali przewidywane odpowiedzi. Posadzone w ziemi nasiona gorczycy podlewali czystą wodą, wodą z solą oraz wodą z biodegradowalnym płynem do mycia naczyń. Z zainteresowaniem śledzili kiełkowanie nasion i wzrost roślin w poszczególnych próbkach.

            Dzieci wykonały też doświadczenie z cebulkami ze szczypiorkiem, pokazujące, czy światło jest potrzebne do rozwoju rośliny. Wysiały także nasiona pszenicy, które podlewały różną ilością wody, aby sprawdzić, jaka ilość wody jest optymalna do kiełkowania, wzrostu i rozwoju pszenicy. Uczniowie nauczą się dokumentować wyniki doświadczeń i wyciągać wnioski.

          • Kubusiowi Przyjaciele Natury

          • Praca konkursowa uczniów klasy 3a w ramach realizacji Ogólnopolskiego Programu „Kubusiowi Przyjaciele Natury”

          • III miejsce w województwie lubuskim w koszykówce dziewcząt!

          • Z ogromną dumą informujemy, że nasze uczennice wywalczyły III miejsce w województwie lubuskim w koszykówce dziewcząt!

            To wyjątkowe osiągnięcie jest efektem ogromnego zaangażowania całej drużyny. Dziewczęta wykazały się nie tylko wysokimi umiejętnościami sportowymi, ale także determinacją, wolą walki i prawdziwym duchem zespołowym.

            Rywalizacja była wymagająca, a poziom zawodów bardzo wysoki, dlatego tym bardziej cieszy nas sukces naszych zawodniczek. Każdy mecz dostarczył wielu emocji i pokazał, jak wielki potencjał drzemie w naszej drużynie.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczennicom oraz dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły. Życzymy dalszych sukcesów sportowych i kolejnych zwycięstw!

            Naszą szkołę reprezentowały:

            Alicja Stelmach

            Lena Horodecka

            Weronika Lebiecka

            Alina Usatova

            Natalia Białczak

            Aleksandra Posmyk

            Wiktoria Apanowicz

            Nadia Lewandowska

            Zofia Winiarska

            Julia Suwary

            Kamila Moczydłowska

            Brawo Dziewczyny!

          • Dzień Ziemi

          • 22 i 23 kwietnia obchodziliśmy w Naszej Szkole Dzień Ziemi.

            Z tej okazji przedstawiciele klas 7 i 8 rozwiązali krzyżówkę ekologiczną, wykazali się wiedzą na temat ochrony przyrody i środowiska, zasad segregacji odpadów oraz form ochrony przyrody. Zaproponowali działania pozwalające na oszczędzanie wody i prądu w codziennym życiu.

            Z kolei uczniowie klas 4 i 5 pracując zespołowo wykonali plakaty dotyczące zagrożeń dla roślin i zwierząt w wodzie i na lądzie, będących skutkiem działalności człowieka.

            Natomiast 6-klasiści przygotowali praktyczne gry planszowe o tematyce ekologicznej.

          • Sukces naszych uczniów w Biegu Erasmusa! 🏃‍♀️🏃

          • Z dumą informujemy o sukcesie naszych uczniów w Biegu Erasmusa, który odbył się 27 kwietnia i został zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 15 oraz Szkołę Podstawową nr 13.

            Nasza reprezentacja zajęła 1. miejsce, pokonując największy dystans w ciągu 15 minut!

            Skład drużyny:

            • Wojciech Tessmann (5a)

            • Anna Maćkowska (7b)

            • Szymon Chojnacki (8a)

            • Alina Usatova (8b)

            Gratulujemy i dziękujemy za wspaniałą postawę oraz godne reprezentowanie szkoły!

          • Emocje pod lupą – edukacja zdrowotna w praktyce

          •  

            Na zajęciach edukacji zdrowotnej uczniowie realizują tematy związane z emocjami – uczą się je rozpoznawać, nazywać oraz radzić sobie z nimi w codziennych sytuacjach.

            W ramach tych zajęć klasy wzięły udział w emocjonalnym escape roomie. Uczniowie rozwiązywali zagadki i łamigłówki, które wymagały współpracy, refleksji i uważności na emocje – zarówno własne, jak i innych. Każde zadanie przybliżało ich do symbolicznego „opuszczenia” klasy.

            To była nie tylko zabawa, ale przede wszystkim cenna lekcja o emocjach i pracy zespołowej.

            #misjazdrowie

          • Sukces plastyczny naszej uczennicy!

          • Miło nam poinformować, że uczennica klasy 8b, Emma Kupczyńska, zdobyła III miejsce w konkursie plastycznym „Kiedy jestem w mojej głowie…”, inspirowanym twórczością Marca Chagalla.

            Konkurs został zorganizowany przez Państwowe Liceum Sztuk Plastycznych, a osiągnięcie Emmy zostało dodatkowo docenione przyznaniem zwolnienia z egzaminu z malarstwa.

            Gratulujemy sukcesu i trzymamy kciuki za kolejne artystyczne wyzwania!

          • Kolorowa matematyka z Korbo w klasie 2b

          • 1

            Klasa 2b zrealizowała moduł X programu „Kolorowa matematyka z Korbo” – Gry i łamigłówki wspierające edukację matematyczną.

            Podczas zajęć uczniowie grali w klockowe Sudoku 3×3, budowali maszyny liczbowe wykonujące określone operacje matematyczne, rachowali na czas oraz ustalali, na ile sposobów można ułożyć klocki w różnych kolorach na platformach.

            Zajęcia były także świetną okazją do pracy zespołowej . Dzieci kodowały trasy z punktu A do B na matach 5×5 oraz grały w Korbo Statki.

          • Kreatywna lekcja z „Afryką Kazika”

          • Uczniowie klasy 3a wykazali się ogromną kreatywnością podczas omawiania lektury „Afryka Kazika”.

            Usystematyzowali swoją wiedzę na temat utworu, oraz doskonalili umiejętność zgodnej współpracy w grupie.