4 marca klasa 6a uczestniczyła w wyjątkowych warsztatach kulinarnych.
Uczniowie pod okiem nauczycieli oraz starszych kolegów z Zespołu Szkół Gastronomicznych uczyli się, jak przygotować faszerowane pampuchy oraz pyszny deser.
Dziękujemy za cenne doświadczenie, przemiłą atmosferę i wyśmienite jedzenie!
W piątek tworzyliśmy piramidę zdrowego stylu życia i rozmawialiśmy o tym, jak ważne są zbilansowana dieta oraz codzienna aktywność fizyczna.
Dbanie o siebie to nasza wspólna misja!
Drodzy Uczniowie,
zaczynają się ferie zimowe – wykorzystajcie ten czas na aktywny relaks, regenerację sił i spotkania z przyjaciółmi. Korzystajcie z wolnych dni.
Bawcie się dobrze, ale pamiętajcie o zdrowym rozsądku. Dbajcie o siebie i o osoby, z którymi spędzacie czas.
Mamy nadzieję, że po przerwie wrócicie wypoczęci, w dobrych humorach i z nową energią do pracy w drugim półroczu.
Edukacyjna Sieć Antysmogowa zaprasza wszystkich uczniów klas 7–8 szkół podstawowych zainteresowanych tematyką ekologiczną do wzięcia udziału w kolejnej edycji Ogólnopolskiej Olimpiady Antysmogowej – Konkursu Wiedzy o Powietrzu i Zmianach Klimatu!
Zadaniem uczestników w każdym z trzech etapów olimpiady będzie udzielenie poprawnych odpowiedzi na 40 pytań testowych. Konkurs odbędzie się online na platformie konkursowej olimpiadaesa.nask.pl
Zadaniem uczestników w każdym z trzech etapów olimpiady będzie udzielenie poprawnych odpowiedzi na 40 pytań testowych. Konkurs odbędzie się online na platformie konkursowej olimpiadaesa.nask.pl!
Wszystkie szczegóły dostępne w REGULAMINIE
Terminy:
Rejestracja uczestników przez nauczycieli: 9 lutego — 13 marca 2026 r.
I etap — etap szkolny: 17 marca 2026 r., godz. 10
II etap — etap wojewódzki: 31 marca 2026 r., godz. 10
Finał — etap ogólnopolski: 14 kwietnia 2026 r., godz. 10
Najczęściej zadawane pytania dotyczące smogu jako zjawiska, powodów jego powstawania, sposobów jego mierzenia oraz regulacji prawnych związanych z walką o czyste powietrze wokół nas. Przeczytaj - Ważne pytania.
Więcej informacji na stronie: esa.nask.pl esa.nask
Bernadeta Słomka
Z dumą informujemy, że Nadia Lewandowska z klasy 8c zwyciężyła w plebiscycie Gazety Lubuskiej w kategorii Sportowiec Roku – kobiety w Gorzowie Wielkopolskim!
Nadia z pasją trenuje akrobatykę powietrzną i odnosi sukcesy na arenie międzynarodowej.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych wspaniałych osiągnięć.
Ale to była zabawa!
Uśmiechy na twarzach dzieci mówią wszystko!
Klasa 8B udowodniła, że zdrowie to nie tylko teoria, ale także smak, współpraca i odwaga w próbowaniu nowych rzeczy.
Wspólne przygotowywanie sushi było okazją do rozmowy o zbilansowanej diecie, świadomych wyborach żywieniowych i kulturach świata.
Uczniowie z zaangażowaniem komponowali własne rolki, ucząc się uważności, estetyki i pracy zespołowej. To było smakowite podsumowanie całego cyklu zajęć – pełne radości, kreatywności i przekonania, że dbanie o zdrowie może być przyjemne i inspirujące.
Na przełomie grudnia i stycznia w klasach l - lll odbył się szkolny etap konkursu "Matematyczna gra planszowa" organizowanego przez Kuratora Oświaty w ramach programu "Lubuski Rok Matematyki - Lubuski Pitagoras".
Oto uczniowie nagrodzeni w konkursie:
Amelia Wawrzynowicz kl.1a, Maria Lizak kl.1a, Dominika Gadecka - Petri kl.1a, Mateusz Piskorek kl.1a, Mikołaj Nowak kl.1a, Joanna Leśnicka kl.2b, Kacper Kawecki kl.3b, Amelia Żelachowsa kl.3a, Sara Hryckiewicz kl.3a, Zuzanna Krzesak kl.3a, Pola Matuszewska kl.3a.
Klasa 2b zrealizowała swoje pierwsze zajęcia w ramach programu „Kolorowa matematyka z Korbo”.
Podczas zajęć uczniowie zmierzyli się z zadaniami rozdziału VI – Geometria i zabawa z figurami.
Uczniowie tworzyli płaskie figury geometryczne, także zgodne z kodem, a następnie przestrzenne. Przeliczali boki, wierzchołki, ściany, krawędzie. Następnie w parach ćwiczyli tworzenie symetrycznych układów. Na koniec projektowali plany miast.
Było kolorowo, kreatywnie i bardzo matematycznie!
Zdrowie to nie tylko aktywność fizyczna i prawidłowe odżywianie, ale również równowaga emocjonalna, umiejętność relaksu oraz świadomego odpoczynku, które są niezbędne dla prawidłowego funkcjonowania młodego człowieka.
Podczas lekcji plastyki uczniowie wykonywali kostki sześcianu dekorowane techniką zentangle przy dźwiękach muzyki relaksacyjnej.
Zajęcia sprzyjały redukcji stresu i napięcia emocjonalnego. Technika zentangle, oparta na tworzeniu powtarzalnych, spokojnych wzorów, pomaga wyciszyć umysł, skupić uwagę na chwili obecnej oraz obniżyć poziom napięcia. Towarzysząca pracy muzyka relaksacyjna dodatkowo wspierała proces uspokojenia i regulacji emocji.
Lekcja rozwijała również umiejętność dbania o zdrowie psychiczne, pokazując uczniom proste i dostępne sposoby radzenia sobie ze stresem, nadmiarem bodźców oraz zmęczeniem psychicznym. Uczniowie mogli doświadczyć, że aktywność twórcza połączona ze świadomym wyciszeniem ma pozytywny wpływ na samopoczucie i koncentrację.
Naszą szkołę w dniach 7.01.2026 r. oraz 14.01.2026 r. odwiedziły dzieci z Przedszkola nr 7 i Przedszkola nr 31.
Zajęcia plastyczne prowadzone przez p. Annę Bukartyk związane były z urokami zimy. Przedszkolaki wydobywały efekt śniegu na rozdanych obrazkach przedstawiających zimową scenerię – rysowały klejem, a następnie pokrywały posmarowaną powierzchnię solą.
Podczas kolejnych zajęć w ramach projektu „Doświadczanie świata poprzez eksperymentowanie” tematem przewodnim naszych działań był śnieg i jego tajemnice.
Uczniowie obejrzeli film edukacyjny, z którego dowiedzieli się, jak powstaje śnieg. Następnie badali wodę uzyskaną z zebranego w różnych miejscach śniegu. Nie zabrakło również kreatywnych działań – dzieci tworzyły śnieżynki z chrupków i patyczków, wykonywały solne śnieżynki, a także projektowały zimowe krajobrazy na mące.
Zajęcia dostarczyły wielu wrażeń, radości i okazji do nauki poprzez zabawę oraz eksperymentowanie.
Z radością informujemy o wynikach jesiennej edycji ogólnopolskiego konkursu z języka angielskiego "Forget Me Not", który odbył się w naszej szkole w listopadzie. Po czasie oczekiwania, do rąk własnych naszych młodych lingwistów trafiły właśnie zasłużone dyplomy!
Konkurs ten wymagał nie tylko świetnej znajomości słownictwa i gramatyki, ale przede wszystkim umiejętności rozumienia tekstów pisanych oraz piosenek. Nasi uczniowie poradzili sobie z tym wyzwaniem znakomicie.
Nasze Laureatki
Szczególne powody do dumy dają nam uczennice, które zdobyły dyplomy z wyróżnieniem:
Antonina Jasińska (klasa 4b) – uzyskała imponujący wynik 90%
Kira Bezkrovna (klasa 8a) – zdobyła wysokie 86%
Wielkie brawa należą się również pozostałym reprezentantom naszej szkoły.
Uczniowie, którzy przekroczyli próg 50%, otrzymali dyplomy uznania za bardzo dobrą znajomość języka.
Wszyscy pozostali zawodnicy zostali uhonorowani dyplomami uczestnictwa.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom, którzy podjęli to językowe wyzwanie. Wasza praca i chęć rozwoju są godne naśladowania. Mamy nadzieję, że te sukcesy będą dla Was motywacją do dalszej przygody z językiem angielskim!
Powered by aSc EduPage
